Qui som

Col. 9399 – PSICÒLOGA

• TERÀPIA SISTÈMICA KINE – Centre de formació. Barcelona
  
  
  
  • Model sistèmic aplicat a famílies amb adolescents (07-08)
  
  
  • Seminari d’intervenció amb parelles (2002)
  
  
  • Supervisió i aprofundiment en casos (1999-00)
  
  
  • Curs «Estratègies de mediació familiar» KINE-2001
  
  
  • Formació bàsica (1997-99)
  
  
  
  


• Curs de formació de terapeutes. CENODYN (1996-97)


• LLICENCIADA EN PSICOLOGIA (1991-96) Universitat Autònoma de Barcelona


• Curs de formació en trastorns de l’espectre autista per a professionals (TEA). UVIC-Sant Joan de Déu, 2011


• Actualització en TDAH. ADANA-2006


• Actualitzacions sobre el TOC en nens i adolescents, 2004


• Curs «Trastorn TDAH: reeducacions psicopedagógiques des de l’abordatge cognitivo-conductual» ADANA, 2003


• «TDAH: Avaluació, diagnòstic diferencial i pla terapèutic» ADANA, 2003


• Curs d’Intel·ligències múltiples. Escola Vedruna Tona, 2011


• IX Congrés Nacional de Psicologia Clínica. San Sebastián, 2011


• V Congrés Mundial de teràpies Cognitives i Conductuals. Barcelona, 2008


• II Congrés Nacional de Psicoteràpia Cognitiva. Sevilla, 2007

Col. 10159 – PSICÒLOGA

• EXPERTESA EN VALIDACIÓ (VF/Validation®) (2018-2019) ACRA- Associació Catalana de Recursos Assistencials


• EXPERTESA PSICOLOGIA FORENSE (2011) COPC – Col·lègi Oficial de Psicòlegs de Catalunya, Barcelona.


• TERÀPIA SISTÈMICA (2000-2002) KINE – Centre de formació. Barcelona.


• MÀSTER EN PSICOLOGIA CLÍNICA I DE LA SALUT (1997-1999) ISEP – Institut superior d’estudis psicològic, Barcelona.


• POSTGRAU EN FORMACIÓ DE PSICÒLEGS EN SERVEIS SOCIALS (1996) ISEP – Institut superior d’estudis psicològics. Barcelona. Reconegut d’interès Sanitari per l’Institut d’Estudis de la Salut.


• LLICENCIADA EN PSICOLOGIA (1990-95) Universitat Autònoma de Barcelona


• Curs del TIP – torn intervenció professional – COPC, Barcelona 2011


• IX Congrés Nacional de psicologia clínica, San Sebastián, 2011


• V Congrés Mundial de teràpies cognitives i conductual, Barcelona, 2008


• XIV Jornades d’actualització en psicogeriatria. Barcelona, 2009


• XII Jornades d’actualització en psicogeriatria. Barcelona, 2007

Col. 19811 – PSICÒLOGA

• POSTGRAU EN TRASTORNS DE L’ESPECTRE AUTISTA (2018-2019) ISEP – Institut Superior d’Estudis Psicològics


• MÀSTER EN TRASTORNS DE L’APRENENTATGE, EL LLENGUATGE I EL DESENVOLUPAMENT (2012) Universitat Oberta de Catalunya


• MÀSTER EN PSICOPATOLOGIA CLÍNICA INFANTOJUVENIL (2011-2012) ISEP – Institut Superior d’Estudis Psicològics


• LLICENCIATURA EN PSICOLOGIA (2005-2011) Universitat Oberta de Catalunya


• DIPLOMATURA EN EDUCACIÓ SOCIAL (1999-2003) Escola Universitària de Treball Social i Educació Social. Fundació Perre Tarrés, Universitat Ramon Llull.


• ACREDITACIÓ EN ADI-R I ADOS-2 (2017-2018) Hospital Universitari Mútua de Terrassa


• Curs: Intervenció cognitiva-conductual en nens diagnosticats de TEA (Febrer 2019). Fundació Adana.


• TÈCNIC ESPECIALISTA EN LLAR D’INFANTS (1999-2003) Institut de Formació professional Esteve Terrades i Illa


• TÈCNIC AUXILIAR EN LLAR D’INFANTS (1999-2003) Institut de Formació professional Esteve Terrades i Illa

PEDAGOGA TERAPEUTA

• MÀSTER EN PSICOPATOLOGIA INFANTO JUVENIL Universitat Autònoma de Barcelona – 2002


• LLICENCIADA EN PEDAGOGIA Universitat Autònoma de Barcelona – 1990


• CERTIFICAT DE PEDAGOGIA TERAPÈUTICA Universitat Autònoma de Barcelona – 1990


• DIPLOMADA EN MAGISTERI Escola Universitària Balmes de Vic – 1987


• ESPECIALITZADA EN ATENCIÓ PRIMERENCA amb 29anys d’experiència en un CDIAP (Centre de Desenvolupament Infantil i Atenció Precoç)


• ACREDITACIÓ EN ADI-R I ADOS-2 (2017) Hospital Universitari Mútua de Terrassa


• Jornades: Família immigrada, entendre per atendre (Maig 2019). CDIAP Maresme


• Jornades: La tecnologia aplicada a la comunicació i al llenguatge en les primeres edats (Febrer 2019).


• Jornades: Pràctiques Centrades en la família (Desembre 2016). Barcelona


• Jornades: L’Atenció precoç centrada en la família (Abril 2016). DINCAT


• II Congrés Internacional sobre famílies i discapacitat (Maig 2014). DINCAT. FEAPS Blanquerna URL.


• Curs de formació en Trastorns de l’espectre autista per a professionals (TEA). UVIC-Sant Joan de Déu, 2011


• Curs Aplicació de la Classificació 0-3 revisada en el diagnòstic, en el disseny i l’abordatge terapèutic de l’infant i la seva família. Barcelona, 2007


• Curs Detecció dels trastorns psicopatològics a l´escola. CPT L´Estel Vic, 2003


• Curs L´avaluació i el coneixement del nadó i les seves primeres relacions: signes d´alerta i intervenció. Fundació Catalana Síndrome de Down. Barcelona, 1999


• Curs Hàbits en l´etapa 0-6 anys. Servei d´Atenció Precoç Tris-tras. Vic, 1992


• Curs sobre Ajudar a créixer al nadó. Anne Fundació. Barcelona 1992


• Docència en el Màster Psicopatologia Clínica InfantoJuvenil. UAB, des de 2003


• Recerca en Psicopatologia del Preescolar que porta a terme la Unitat de Recerca de Psicopatologia de la Infantesa i l´Adolescència del Departament de Psicologia Clínica i de la Salut de la UAB, 2002


• Publicacions de dos articles en la Revista Suports (Revista Catalana d´Educació Especial i Atenció a la Diversitat. Eumo Editorial)Estils educatius negligents i trastorns de conducta als 3 anys. Suports, 6 (2), 123-124 (2002). Detecció dels trastorns de comportament a les escoles bressol de Vic. Suports, 8 (1),87-94 (2004)

Col. 25953 -PSICÒLOGA

• Màster en Psicologia General Sanitària (2016-2018) Universitat Autònoma de Barcelona.


• Grau en Psicologia (2012-2016) Universitat Autònoma de Barcelona.


• Curs Atenció Precoç en TEA (Febrer 2019) Educatio- Formació Educativa, Barcelona.


• Taller d’intervenció educativa en metodologia TEACCH (Desembre 2018) Aprenem, Centre de Recursos Autisme, Barcelona.


• Píndoles formatives Autisme (Novembre 2018)  Autisme La Garriga.


• Mindfulness para regular emociones (Març 2018) MOOC Universidad de Màlaga.


• Curs de Mindfulness (Desembre 2017) Infocentre formació i estudis.


• Curs Primeros Auxilios Psicológicos (PAP) (Novembre 2017) Coursera, Universitat Autònoma de Barcelona.


• Assistència Webinar TEA: «Protocolo para la evaluación de altas capacidades” (Octubre 2017) TEA ediciones.


• XXXII Reunió Anual i Workshop de la Societat Catalana de Recerca i Teràpia del Comportament (SCRITC) (Maig 2017) Societat Catalana de Recerca i Teràpia del Comportament.


• XXXII Jornada de Teràpia del Comportament i Medicina Conductual en la Pràctica Clínica (Abril 2017) Societat Catalana de Psiquiatria i Salut Mental.


• Jornada sobre Desenvolupament del llenguatge, comunicació i habilitats socials en autisme (Març 2017) Fundación Autismo Diario.


• Curs d’Introducció a la Psiquiatria Infanto-Juvenil (Febrer 2016) Corporació Sanitària Parc Taulí, Hospital de Sabadell.


• Formació en Conductes Disruptives (Desembre 2015) Fundació Autònoma Solidària, Universitat Autònoma de Barcelona.

Col.  08/4533 -LOGOPEDA

• Grau en Logopèdia. Universitat Autònoma de Barcelona. (2011-2013)

Col. 08/3560 -LOGOPEDA

• Diplomada en logopèdia. Fundació Universitària del Bages (FUB). (2010)


• Tècnic Superior en Interpretació de la Llenguia de Signes i Guiainterpretació per a Persones Sordcegues. Ceir Villarroel (2003-2005)