Qui som

iconHERMÍNIA VALÈNCIA FERRER


Col. 9399 – PSICÒLOGA



  • TERÀPIA SISTÈMICA KINE – Centre de formació. Barcelona

    • Model sistèmic aplicat a famílies amb adolescents (07-08)

    • Seminari d’intervenció amb parelles (2002)

    • Supervisió i aprofundiment en casos (1999-00)

    • Curs «Estratègies de mediació familiar» KINE-2001

    • Formació bàsica (1997-99)



  • Curs de formació de terapeutes. CENODYN (1996-97)

  • LLICENCIADA EN PSICOLOGIA (1991-96) Universitat Autònoma de Barcelona

  • Curs de formació en trastorns de l’espectre autista per a professionals (TEA). UVIC-Sant Joan de Déu, 2011

  • Actualització en TDAH. ADANA-2006

  • Actualitzacions sobre el TOC en nens i adolescents, 2004

  • Curs «Trastorn TDAH: reeducacions psicopedagógiques des de l’abordatge cognitivo-conductual» ADANA, 2003

  • «TDAH: Avaluació, diagnòstic diferencial i pla terapèutic» ADANA, 2003

  • Curs d’Intel·ligències múltiples. Escola Vedruna Tona, 2011

  • IX Congrés Nacional de Psicologia Clínica. San Sebastián, 2011

  • V Congrés Mundial de teràpies Cognitives i Conductuals. Barcelona, 2008

  • II Congrés Nacional de Psicoteràpia Cognitiva. Sevilla, 2007


iconMONTSERRAT CLAPERA GIL


Col. 10159 – PSICÒLOGA



  • EXPERTESA EN VALIDACIÓ (VF/Validation®) (2018-2019) ACRA- Associació Catalana de Recursos Assistencials

  • EXPERTESA PSICOLOGIA FORENSE (2011) COPC – Col·lègi Oficial de Psicòlegs de Catalunya, Barcelona.

  • TERÀPIA SISTÈMICA (2000-2002) KINE – Centre de formació. Barcelona.

  • MÀSTER EN PSICOLOGIA CLÍNICA I DE LA SALUT (1997-1999) ISEP – Institut superior d’estudis psicològic, Barcelona.

  • POSTGRAU EN FORMACIÓ DE PSICÒLEGS EN SERVEIS SOCIALS (1996) ISEP – Institut superior d’estudis psicològics. Barcelona. Reconegut d’interès Sanitari per l’Institut d’Estudis de la Salut.

  • LLICENCIADA EN PSICOLOGIA (1990-95) Universitat Autònoma de Barcelona

  • Curs del TIP – torn intervenció professional – COPC, Barcelona 2011

  • IX Congrés Nacional de psicologia clínica, San Sebastián, 2011

  • V Congrés Mundial de teràpies cognitives i conductual, Barcelona, 2008

  • XIV Jornades d’actualització en psicogeriatria. Barcelona, 2009

  • XII Jornades d’actualització en psicogeriatria. Barcelona, 2007


 

 Col·laboradores:

iconYOLANDA MUÑOZ LOPEZ


Col. 19811 – PSICÒLOGA



  • POSTGRAU EN TRASTORNS DE L’ESPECTRE AUTISTA (2018-2019) ISEP – Institut Superior d’Estudis Psicològics

  • MÀSTER EN TRASTORNS DE L’APRENENTATGE, EL LLENGUATGE I EL DESENVOLUPAMENT (2012) Universitat Oberta de Catalunya

  • MÀSTER EN PSICOPATOLOGIA CLÍNICA INFANTOJUVENIL (2011-2012) ISEP – Institut Superior d’Estudis Psicològics

  • LLICENCIATURA EN PSICOLOGIA (2005-2011) Universitat Oberta de Catalunya

  • DIPLOMATURA EN EDUCACIÓ SOCIAL (1999-2003) Escola Universitària de Treball Social i Educació Social. Fundació Perre Tarrés, Universitat Ramon Llull.

  • ACREDITACIÓ EN ADI-R I ADOS-2 (2017-2018) Hospital Universitari Mútua de Terrassa

  • Curs: Intervenció cognitiva-conductual en nens diagnosticats de TEA (Febrer 2019). Fundació Adana.

  • TÈCNIC ESPECIALISTA EN LLAR D’INFANTS (1999-2003) Institut de Formació professional Esteve Terrades i Illa

  • TÈCNIC AUXILIAR EN LLAR D’INFANTS (1999-2003) Institut de Formació professional Esteve Terrades i Illa


iconMERCÈ ERRA PALLAROLS


PEDAGOGA TERAPEUTA



  • MÀSTER EN PSICOPATOLOGIA INFANTO JUVENIL Universitat Autònoma de Barcelona – 2002

  • LLICENCIADA EN PEDAGOGIA Universitat Autònoma de Barcelona – 1990

  • CERTIFICAT DE PEDAGOGIA TERAPÈUTICA Universitat Autònoma de Barcelona – 1990

  • DIPLOMADA EN MAGISTERI Escola Universitària Balmes de Vic – 1987

  • ESPECIALITZADA EN ATENCIÓ PRIMERENCA amb 29anys d’experiència en un CDIAP (Centre de Desenvolupament Infantil i Atenció Precoç)

  • ACREDITACIÓ EN ADI-R I ADOS-2 (2017) Hospital Universitari Mútua de Terrassa

  • Jornades: Família immigrada, entendre per atendre (Maig 2019). CDIAP Maresme

  • Jornades: La tecnologia aplicada a la comunicació i al llenguatge en les primeres edats (Febrer 2019).

  • Jornades: Pràctiques Centrades en la família (Desembre 2016). Barcelona

  • Jornades: L’Atenció precoç centrada en la família (Abril 2016). DINCAT

  • II Congrés Internacional sobre famílies i discapacitat (Maig 2014). DINCAT. FEAPS Blanquerna URL.

  • Curs de formació en Trastorns de l’espectre autista per a professionals (TEA). UVIC-Sant Joan de Déu, 2011

  • Curs Aplicació de la Classificació 0-3 revisada en el diagnòstic, en el disseny i l’abordatge terapèutic de l’infant i la seva família. Barcelona, 2007

  • Curs Detecció dels trastorns psicopatològics a l´escola. CPT L´Estel Vic, 2003

  • Curs L´avaluació i el coneixement del nadó i les seves primeres relacions: signes d´alerta i intervenció. Fundació Catalana Síndrome de Down. Barcelona, 1999

  • Curs Hàbits en l´etapa 0-6 anys. Servei d´Atenció Precoç Tris-tras. Vic, 1992

  • Curs sobre Ajudar a créixer al nadó. Anne Fundació. Barcelona 1992

  • Docència en el Màster Psicopatologia Clínica InfantoJuvenil. UAB, des de 2003

  • Recerca en Psicopatologia del Preescolar que porta a terme la Unitat de Recerca de Psicopatologia de la Infantesa i l´Adolescència del Departament de Psicologia Clínica i de la Salut de la UAB, 2002

  • Publicacions de dos articles en la Revista Suports (Revista Catalana d´Educació Especial i Atenció a la Diversitat. Eumo Editorial)Estils educatius negligents i trastorns de conducta als 3 anys. Suports, 6 (2), 123-124 (2002). Detecció dels trastorns de comportament a les escoles bressol de Vic. Suports, 8 (1),87-94 (2004)


iconMÒNICA ARMADANS MAS


Col. 25953 -PSICÒLOGA



  • Màster en Psicologia General Sanitària (2016-2018) Universitat Autònoma de Barcelona.

  • Grau en Psicologia (2012-2016) Universitat Autònoma de Barcelona.

  • Curs Atenció Precoç en TEA (Febrer 2019) Educatio- Formació Educativa, Barcelona.

  • Taller d’intervenció educativa en metodologia TEACCH (Desembre 2018) Aprenem, Centre de Recursos Autisme, Barcelona.

  • Píndoles formatives Autisme (Novembre 2018)  Autisme La Garriga.

  • Mindfulness para regular emociones (Març 2018) MOOC Universidad de Màlaga.

  • Curs de Mindfulness (Desembre 2017) Infocentre formació i estudis.

  • Curs Primeros Auxilios Psicológicos (PAP) (Novembre 2017) Coursera, Universitat Autònoma de Barcelona.

  • Assistència Webinar TEA: «Protocolo para la evaluación de altas capacidades” (Octubre 2017) TEA ediciones.

  • XXXII Reunió Anual i Workshop de la Societat Catalana de Recerca i Teràpia del Comportament (SCRITC) (Maig 2017) Societat Catalana de Recerca i Teràpia del Comportament.

  • XXXII Jornada de Teràpia del Comportament i Medicina Conductual en la Pràctica Clínica (Abril 2017) Societat Catalana de Psiquiatria i Salut Mental.

  • Jornada sobre Desenvolupament del llenguatge, comunicació i habilitats socials en autisme (Març 2017) Fundación Autismo Diario.

  • Curs d’Introducció a la Psiquiatria Infanto-Juvenil (Febrer 2016) Corporació Sanitària Parc Taulí, Hospital de Sabadell.

  • Formació en Conductes Disruptives (Desembre 2015) Fundació Autònoma Solidària, Universitat Autònoma de Barcelona.


iconAIDA BOETA MARGINET


Col. 08/4121 -LOGOPEDA



  • Máster en logopèdia clínica en dany neurològic. ISEP Barcelona. (2013-2014)

  •  Màster en intervenció i recerca en patologia del llenguatge. Universitat Autònoma de Barcelona. (2011-2012)

  • Grau en Logopèdia. Universitat Autònoma de Barcelona. (2007-2011)


 

 

 

 

 

 

2017 -Copyright Psicovic | Avis Legal | Política de Privacitat | Cookies
Centre de psicologia de Vic
Rambla Hospital, 8 1r dsptx. 2 
08500 Vic (Barcelona)
Tel.93 885 20 94 / mòbil 691 409 890